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Diagnostik und Förderung zum Thema Rechenschwäche / Dyskalkulie
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Psychomotorik
 Körper-Ich-Erfahrung
Handelndes Wahrnehmen
soziomotorische Lernerfahrung
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Elternarbeit im Kindergarten
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Beobachtungsdiagnostik im Kindergarten und in der Schule
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Entwicklung und Bedeutung der visuellen und auditiven Wahrnehmung für das Lernen in der Schule
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Personenzentrierte Kinderspieltherapie in der Mototherapie
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Zusätzliche Angebote für therapeutische und pädagogische Fachkräfte/fachspezifische Beratungen
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Vorträge zu verschiedenen Themen auf Anfrage
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Vom Fachverband integrativer Lerntherapie (FiL) anerkannte Supervisorin für die lerntherapeutische Praxis
(Gruppen- und Einzelsupervision).
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Kooperationspartnerin der Leuphana Universität Lüneburg und Leibnitz Universität Hannover in der
lerntherapeutischen Weiterbildung
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Meine Praxis ist vom FiL als Ausbildungsstätte für Studierende des Weiterbildungsstudienganges
intergrative Lerntherapie anerkannt. Somit kann ich Praktikumsplätze für den Zeitraum eines
Weiterbildungsstudiums zur Verfügung stellen.
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